تقييم منهج العلوم للصف الأول من التعليم الأساسي وفق معايير مطورة

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (الإنجليزية)
منشور 2005-12-01
DOI: https://doi.org/10.20428/jss.v10i2.423

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

داود عبد الملك الحدابي
أستاذ مناهج وطرائق تدريس العلوم - جامعة العلوم والتكنولوجيا
أحمد سعيد عثمان الرفاعي
أستاذ مساعد - كلية التربية - أرحب - جامعة صنعاء

الملخص

مقدمة:

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

إصدار
مجلد 10 عدد 2 (2005)
القسم
تربية

تلتزم مجلة الدراسات الاجتماعية رخصة مؤسسة المشاع الإبداعي من فئة (CC BY)، والتي تتيح إعادة استخدام البحث بأي شكل من الأشكال شريطة الاستشهاد بالمؤلف (المؤلفين) والمجلة. وتعتبر المجلة أن المؤلف (المؤلفون) موافق على هذه السياسة بمجرد تقديم البحث للنشر.

كيفية الاقتباس
تقييم منهج العلوم للصف الأول من التعليم الأساسي وفق معايير مطورة. (2005). مجلة الدراسات الاجتماعية, 10(2). https://doi.org/10.20428/jss.v10i2.423

كيفية الاقتباس

تقييم منهج العلوم للصف الأول من التعليم الأساسي وفق معايير مطورة. (2005). مجلة الدراسات الاجتماعية, 10(2). https://doi.org/10.20428/jss.v10i2.423

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

1 2 > >>