التنبؤ بجودة الخدمة التعليمية المقدمة لطلاب الجامعات في سياق العولمة
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
مقدمة:
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
إصدار
القسم
تربية
تلتزم مجلة الدراسات الاجتماعية رخصة مؤسسة المشاع الإبداعي من فئة (CC BY)، والتي تتيح إعادة استخدام البحث بأي شكل من الأشكال شريطة الاستشهاد بالمؤلف (المؤلفين) والمجلة. وتعتبر المجلة أن المؤلف (المؤلفون) موافق على هذه السياسة بمجرد تقديم البحث للنشر.
كيفية الاقتباس
التنبؤ بجودة الخدمة التعليمية المقدمة لطلاب الجامعات في سياق العولمة. (2006). مجلة الدراسات الاجتماعية, 11(1). https://doi.org/10.20428/jss.v11i1.414
كيفية الاقتباس
التنبؤ بجودة الخدمة التعليمية المقدمة لطلاب الجامعات في سياق العولمة. (2006). مجلة الدراسات الاجتماعية, 11(1). https://doi.org/10.20428/jss.v11i1.414