مستوى الطموح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدارس وحدة أبو قوتة الإدارية في ولاية الجزيرة وعلاقته ببعض المتغيرات
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى الطموح لدى طلبة المرحلة الثانوية بمدارس وحدة أبوقوتة الإدارية ولاية الجزيرة، والكشف عمّا إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابة أفراد العينة، تُعزى للمتغيرات الآتية: الجنس (ذكر، أنثى)، التخصص (علمي، أدبي)، ولتحقيق هدف البحث استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتكوّنت عينة البحث من (123) طالبًا وطالبة، قام الباحث باعتماد استبانة مستوى الطموح إعداد كاميليا عبد الفتاح (1975)، وتوصّل البحث إلى نتائج عديدة، منها: إن مستوى الطموح لطلبة المرحلة الثانوية بمدارس وحدة أبوقوتة الإدارية كان مرتفعًا، لا توجد فروق بين المتوسطات الحسابية لاستجابات عينة البحث، تُعزى إلى متغير الجنس (ذكر، أنثى)، وجود فروق بين المتوسطات الحسابية لاستجابات عينة البحث، تُعزى إلى متغير التخصص (علمي، أدبي)، ولصالح التخصص الأدبي.
التنزيلات
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
مستوى الطموح، طلبة المرحلة الثانوية.
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
تلتزم المجلة الدولية لتطوير التفوق رخصة مؤسسة المشاع الإبداعي من فئة (CC BY)، والتي تتيح إعادة استخدام البحث بأي شكل من الأشكال شريطة الاستشهاد بالمؤلف (المؤلفين) والمجلة. وتعتبر المجلة أن المؤلف (المؤلفون) موافق على هذه السياسة بمجرد تقديم البحث للنشر.
