Publishing Home
الإعلانات
الدخول
التسجيل
الرئيسية
عن المجلة
هيئة التحرير
الفهرسة
الأعداد السابقة
اتصل بنا
إبحث
الرئيسية
المحفوظات
مجلد 17 عدد 59 (2024)
أثر استخدام نموذج شوارتز (Swartz) على تنمية مهارات التفكير الإبداعي لتلاميذ الصف السابع في مادة الرياضيات في مدينة العقبة
رهام عبد السلام الشواورة
PDF
1 - 20
درجة تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الاستماعي لدى طلاب المرحلة الأساسية في محافظة معان
أحمد محمود سليمان البزايعة
PDF
21 - 41
درجة ممارسة مديري المدارس في لواء القويسمة للقيادة بالحب وعلاقتها بالتميز المؤسسي من وجهة نظر المعلمين
انعام أحمد عبد الله أرشود
PDF
42 - 63
درجة استخدام المعامل الافتراضية في تدريس الفيزياء ومعوقاتها من وجهة نظر معلمات الفيزياء في محافظة العقبة
فدوى حسين ضيف الله أبو جزر
PDF
64 - 82
منهجية بناء الخطة الإستراتيجية استنادًا إلى معايير الجودة والاعتماد الأكاديمي وفق بطاقة الأداء المتوازن "جامعة إقليم سبأ أنموذجًا"
أ.م.د. سمير عبد الرحمن الشميري
PDF
83 - 119
درجة تطبيق معلمي الصف لمبادئ التعلم النشط من وجهة نظرهم في محافظة معان
منى أحمد محمد الميناوي
PDF
120 - 137
تقييم تنفيذ مديري المدارس الحكومية في محافظة جرش للخطة التطويرية من وجهة نظر المعلمين
إبراهيم فيصل حسين العويصي
PDF
138 - 164