أثر الكفاية في الدرس النحوي في اليمن
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
الخلاصة:
حاولت في هذا البحث بيان الأثر الذي تركته (الكافية) لابن الحاجب في الدرس النحوي في اليمن، وقد بدأت البحث بمقدمة أبنيت فيها غلبة تأثر السلف بالخلف في العلوم النظرية، ولا سيما ما كان قائما على التأصيل والتقعيد، ومن ذلك تأثر نحاة اليمن بمن سبقهم من أعلام النحو العربي، .....
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
إصدار
القسم
لغة عربية
تلتزم مجلة الدراسات الاجتماعية رخصة مؤسسة المشاع الإبداعي من فئة (CC BY)، والتي تتيح إعادة استخدام البحث بأي شكل من الأشكال شريطة الاستشهاد بالمؤلف (المؤلفين) والمجلة. وتعتبر المجلة أن المؤلف (المؤلفون) موافق على هذه السياسة بمجرد تقديم البحث للنشر.
كيفية الاقتباس
سنان ع. ق. ع. (2008). أثر الكفاية في الدرس النحوي في اليمن. مجلة الدراسات الاجتماعية, 14(2). https://doi.org/10.20428/jss.v14i2.370
