Common Mistakes Committed and Challenges Faced in Research Proposal Writing by University of Aden Postgraduate Students

الملخص

الغرض من هذه الدراسة هو التحقيق في الأخطاء الشائعة التي يرتكبها طلاب الدراسات العليا، والتحديات التي واجهوها في كتابة العرض الموجز. شارك في العينة الموجودة والراغبة بالمشاركة (١٥) طالبًا من طلاب الدراسات العليا، في قسم اللغة الإنجليزية، في جامعة عدن. وقد جُمعت البيانات هذه الدراسة بأمرينِ:           

• المناقشة الجماعية المركزة. 2- استعمال خطط عرض الطلاب ونماذج التصحيح بعد النقاش.

  حلَّل الباحث البيانات باستعمال التحليلات النوعية؛ أي: التحليلات القائمة على تحليل المحتوى بتسليط الضوء على الدراسة الرئيسة. خلصت نتائج الدراسة إلى أن أغلب طلاب الدراسات العليا ارتكبوا أخطاء شائعة؛ منها:

عدم اختيار عنوان مناسب، عدم توضيح مشكلة البحث، عدم كتابة مراجع أدبية متصلة بالبحث، عدم اختيار منهجية مناسبة للبحث، نظام المراجع لم يكن واضحًا، بعض قضايا الانتحال؛ أي: أخد مراجع دون ذكرها بالدراسات. وقد تُحقِّقت الدراسة من التحديات التي تواجه طلاب الدراسات العليا عمومًا؛ منها:

   ضعف تنسيق وترتيب خطة البحث، كتابة المراجع، تحديد منهجية وأدوات البحث، بعض الإشكالات المتعلقة بالإشراف والمشرفين. أهمية نتائج هذه الدراسة كبيرة للمعلمين في الدراسات العليا.