استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات في المدارس الثانوية في محافظة عمران - الجمهورية اليمنية - الإتجاهات والمعوقات

##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##

PDF (الإنجليزية)
منشور 2011-06-01
DOI: https://doi.org/10.20428/jss.v16i2.341

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

عبد الحميد أحمد محمد داود
أستاذ المناهج وطرق تدريس الرياضيات المساعد - مركز التدريب والدراسات السكانية - جامعة صنعاء

الملخص

ملخص البحث:

هدف البحث إلى التعرف على معوقات استخدام الحاسوب في تدريس مادة الرياضيات في المدارس الثانوية، ومعرفة اتجاهات معلمي الرياضيات نحو استخدام الحاسوب في تدريس مادة الرياضيات في الجمهورية اليمنية. .....

##plugins.themes.bootstrap3.article.details##

إصدار
مجلد 16 عدد 2 (2011)
القسم
علوم قرآن

تلتزم مجلة الدراسات الاجتماعية رخصة مؤسسة المشاع الإبداعي من فئة (CC BY)، والتي تتيح إعادة استخدام البحث بأي شكل من الأشكال شريطة الاستشهاد بالمؤلف (المؤلفين) والمجلة. وتعتبر المجلة أن المؤلف (المؤلفون) موافق على هذه السياسة بمجرد تقديم البحث للنشر.

كيفية الاقتباس
[1]
داود ع.ا.أ.م. 2011. استخدام الحاسوب في تدريس الرياضيات في المدارس الثانوية في محافظة عمران - الجمهورية اليمنية - الإتجاهات والمعوقات. مجلة الدراسات الاجتماعية. 16, 2 (2011). DOI:https://doi.org/10.20428/jss.v16i2.341.