فاعليّة تقنيات التّعليم الإلكتروني في العمليّة التّعليميّة التعلّميّة
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
يتناول هذا البحث أهمّية تقنيات التّعليم الإلكتروني في العمليّة التعليميّة التعلّميّة ودورها المهمّ جدّا في تذليل الصّعوبات، وتقديم البديل الأنجع للتّعليم الحضوريّ، وقد تطرّق إلى أبرز هذه التقنيات، ووظيفتها، وكيفيّة تطبيقها في إنجاح الدّروس.
ونهدف من خلال بحثنا إلى تشجيع الباحثين والأساتذة لاستخدام تقنيات التّعليم الإلكتروني، خاصّة مع كثرة الأزمات والأوبئة، إضافةً إلى تعميم التّعليم الإلكتروني؛ إذ أصبحَ العمل بمنصّة التّعليم عن بُعد مَطلبًا مُهمًّا جدًّا.
التنزيلات
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
تقنيات التّعليم، التّعليم الإلكتروني، منصّة التّعليم عن بُعد، العمليّة التّعليميّة التّعلميّة.
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
تلتزم المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي رخصة مؤسسة المشاع الإبداعي من فئة (CC BY)، والتي تتيح إعادة استخدام البحث بأي شكل من الأشكال شريطة الاستشهاد بالمؤلف (المؤلفين) والمجلة. وتعتبر المجلة أن المؤلف (المؤلفون) موافق على هذه السياسة بمجرد تقديم البحث للنشر.