تكامل المناهج على أساس قصة النبي موسى والرجل الصالح في سورة الكهف
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
To begin with, it has to be stated that integration in general
is a characteristic feature of life. We do not deal with
life issues on the basis of a specific discipline. However,
categorizing knowledge to different disciplines has been
made due to the nature of phenomena to be investigated
التنزيلات
بيانات التنزيل غير متوفرة بعد.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
إصدار
القسم
ضمان الجودة
تلتزم المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي رخصة مؤسسة المشاع الإبداعي من فئة (CC BY)، والتي تتيح إعادة استخدام البحث بأي شكل من الأشكال شريطة الاستشهاد بالمؤلف (المؤلفين) والمجلة. وتعتبر المجلة أن المؤلف (المؤلفون) موافق على هذه السياسة بمجرد تقديم البحث للنشر.
كيفية الاقتباس
الحدابي D. A. (2020). تكامل المناهج على أساس قصة النبي موسى والرجل الصالح في سورة الكهف. المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي, 12(41), 1–3. https://doi.org/10.20428/ajqahe.v12i41.1630
