رؤية استراتيجية لتطوير الأداء البحثي في ضوء التحول نحو جامعة بحثية
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
الملخص
هدفت الدراسة إلى اقتراح رؤية استراتيجية لتطوير الأداء البحثي بالجامعات الفلسطينية في ضوء متطلبات التحول نحو الجامعة البحثية. واتبع الباحثان المنهج المختلط، حيث جُمعت البيانات الكمية باستخدام استبانة طبقت على عينة قدرها (339) عضو هيئة تدريس متفرغ في الجامعات المبحوثة، و تم جمع البيانات النوعية من خلال عقد ثلاث مجموعات بؤرية ضمت سبعة خبراء من المختصين في مجالي الإدارة التربوية والبحث العلمي، وتوصلت الدراسة إلى أن تقديرات المبحوثين لواقع الأداء البحثي بالجامعات الفلسطينية جاءت بوزن نسبي قدره (55.28%) وبدرجة متوسطة، وبناء على هذه النتائج صاغ الباحثان مصفوفة التحليل الاستراتيجي، واقترحا رؤية استراتيجية، تم عرضها على مجموعة الخبراء لضبطها، وأوصت الدراسة بضرورة تبني الرؤية الاستراتيجية المقترحة من قبل وزارة التعليم العالي الفلسطينية والجامعات الفلسطينية، وضرورة تبني سياسات علمية وإدارية مُعلنة لدعم تطوير الجامعات الفلسطينية وتحولها من جامعات تقليدية إلى جامعات بحثية.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
رؤية استراتيجية، الأداء البحثي، متطلبات، الجامعة البحثية

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
تلتزم المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي رخصة مؤسسة المشاع الإبداعي من فئة (CC BY)، والتي تتيح إعادة استخدام البحث بأي شكل من الأشكال شريطة الاستشهاد بالمؤلف (المؤلفين) والمجلة. وتعتبر المجلة أن المؤلف (المؤلفون) موافق على هذه السياسة بمجرد تقديم البحث للنشر.







