DOI: https://doi.org/10.20428/ajqahe.v12i40

إصدار كامل

PDF (English)

دور التعليم الإلكتروني في تعزيز ممارسة جامعتي الأزهر والإسلامية لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس

Mahmoud AbdelMajeed Assaf
PDF (English)

3-31

تطوير مقياس لتقييم جودة خدمة التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية: دراسة تطبيقية في جامعة الملك خالد - أبها

Mohammed Alsagheer Qasem Alshaebi، Yasir Tageldin Abubaker Attico
PDF (English)

49-78

فاعلية توظيف التعلم المقلوب في تنمية التحصيل الآني والمؤجل لدى طلبة مادة مهارات دراسية في الجامعة الأردنية

Kawther Fawzy AL-Hudrob
PDF (English)

33-48

واقع الإرشاد الأكاديمي لدى الطلبة المستجدين في الجامعات الفلسطينية: دراسة حالة الجامعة الإسلامية - غزة

Fayez Kamal Sheldan، Samia Samir Arheem
PDF (English)

79-105

الذكاء الأخلاقي وعلاقته بمهارة حل النزاعات لدى طلبة جامعة الملك سعود في ضوء بعض المتغيرات

Ali Mousa Suliman Aalsubhien، Mohammad Farhan Alqudah، Alhemaidi Mohammed Aldhaidan، Abdullah Khretan Alenazi، Mustafa Heilat
PDF (English)

107-132