الحدابي داود عبد الملك, and خان خالد عمر أحمد. “أثر تدريس وحدة الطاقة الكهربائية وفق مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) - على التحصيل وعمليات العلم والاتجاهات نحو الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في الجمهورية اليمنية”. Journal of Social Studies, vol. 13, no. 1, June 2007, doi:10.20428/jss.v13i1.390.