[1]
خاقو م. ح. م. and السبع س. س. أ., “مدخل مقترح لتدريس النحو والصرف في التعليم الجامعي من خلال تحديد المفاهيم النحوية - الفاعل أنموذجاً”, J Soci Stu, vol. 12, no. 3, May 2007.