الدهمش ع. ا. ح., Tran., “أثر دائرة التعلم على فهم تلاميذ الصف السابع من التعليم الأساسي للمفاهيم العلمية”, J Soci Stu, vol. 7, no. 1, May 2014, doi: 10.20428/jss.v7i1.468.