الحدابي د. ع. ا. and خان خ. ع. أ. (2007) “أثر تدريس وحدة الطاقة الكهربائية وفق مدخل العلم والتكنولوجيا والمجتمع (STS) - على التحصيل وعمليات العلم والاتجاهات نحو الفيزياء لدى طلبة الصف الثاني الثانوي في الجمهورية اليمنية”, Journal of Social Studies, 13(1). doi: 10.20428/jss.v13i1.390.