عطا سهاد عبدالله. 2017. “أثر برنامج تعليمي قائم على استراتيجيات الحوار والمناقشة في تنمية مفاهيم الأمن الفكر”. Journal of Social Studies 23 (1). https://doi.org/10.20428/jss.v23i1.1146.