الحدابي داود عبد الملك. أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني على التحصيل في الفيزياء. Journal of Social Studies, [S. l.], v. 1, n. 2, 2014. DOI: 10.20428/jss.v1i2.541. Disponível em: https://journals.ust.edu/index.php/JSS/article/view/541. Acesso em: 18 dec. 2024.