SALEH, Eftkar Ahmad. فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات التفكير البصري في العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في المدارس اليمنية. Journal of Social Studies, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 53–80, 2017. DOI: 10.20428/jss.v23i2.1184. Disponível em: https://journals.ust.edu/index.php/JSS/article/view/1184. Acesso em: 20 jan. 2025.