قاسم ي. إ., & فاضل ف. ح. (2014). قياس الأداء في اختبارات الفهم والقراءة في اللغة العربية لدى طلاب كلية الآداب- جامعة الحديدة. Journal of Social Studies, 20(2). https://doi.org/10.20428/jss.v20i2.694