فاعلية استراتيجية التخيل الموجه في تنمية مهارات التفكير البصري في العلوم لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في المدارس اليمنية (E. A. Saleh, Trans.). (2017). Journal of Social Studies, 23(2), 53-80. https://doi.org/10.20428/jss.v23i2.1184