الحدابي د. ع. ا.; الصانع م. إ. أثر تضمين البعد البيئي في مناهج العلوم على اكتساب المفاهيم البيئية لدى عينة من طلبة الصف السابع بالجمهورية اليمنية. J Soci Stu 2014, 5.