[1]
الحدابي D. , طهراوي T. و العسري F. 2022. أثر تنفيذ برنامج مطور لتنمية مهارات التفكير الناقد لدى الطلبة المعلمين في المدرسة العليا للأساتذة بالبشير الإبراهيمي - الجزائر. المجلة الدولية لتطوير التفوق. 12, 2 (2022). DOI:https://doi.org/10.20428/ijtd.v12i2.1867.